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Norte de Santander fortalece la educación con el apoyo de Francia
La firma del documento se realizó en el Instituto Superior de Educación Rural (ISER) de Pamplona.
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Deicy Sifontes
Deicy Sifontes
Miércoles, 13 de Noviembre de 2024

El municipio de Pamplona fue el escenario de un importante avance en la educación regional, con la firma de una carta de intención entre el Ministerio de Educación Nacional y la Embajada de Francia. 


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El viceministro de Educación Superior, Ricardo Moreno, la viceministra de Educación Preescolar, Básica y Media, Gloria Carrasco y el embajador de Francia en Colombia, Sylvain Itté, se comprometieron a fortalecer la educación técnica, tecnológica y universitaria en Norte de Santander.

La carta de intención busca promover la internacionalización del currículo educativo en la región mediante programas de doble titulación y la movilidad académica, tanto entrante como saliente, de estudiantes y docentes. 

Además, incluye el desarrollo de proyectos de investigación aplicada con enfoque territorial y la promoción de obras educativas a través del mecanismo de obras por impuestos, involucrando empresas francesas, para fortalecer la infraestructura educativa en las zonas más afectadas por el conflicto armado.


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Asimismo, uno de los pilares fundamentales de la colaboración es el impulso de la educación intercultural y plurilingüe francófona en zonas rurales y Escuelas Normales Superiores, beneficiando especialmente a estudiantes y docentes de los niveles de preescolar, básica y media.

“Este acuerdo representa un compromiso concreto con una educación que responde a las necesidades de los territorios y reconoce la diversidad cultural y étnica”, afirmó la viceministra Carrasco. 

El embajador de Francia en Colombia, Sylvain Itté, subrayó la importancia de esta alianza para la creación de nuevas oportunidades académicas y señaló que el acuerdo va más allá de lo administrativo, reafirmando una voluntad política de acercar a las comunidades académicas de ambos países y forjar lazos duraderos.


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La firma del documento se realizó en el Instituto Superior de Educación Rural (ISER). / Foto: Cortesía /  La Opinión
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